Med få undantag har förlaget lyckats lagerhålla de titlar som utgivits. Klicka på bilden nedan för att gå till Bokbox’ katalogsida.

Samtliga utgivna titlar förtecknas i katalogen. Flertalet titlar (så småningom samtliga) presenteras dessutom på en egen sida – klicka bara på omslaget till den bok du vill veta mer om. Du får på varje sådan sida också möjlighet att beställa boken, samt, i förekommande fall, e-postdressen till författaren.

Hansson utreder toleransen

Anders Hansson har studerat praktisk filosofi vid Stockholm universitet, och trots att han valt en civil karriär så har han inte förlorat intresset för filosofiska frågeställningar, tvärtom. Han har under några år studerat och skrivit om tolerans i svenska och internationella filosofitidskrifter, och sammanfattar nu sina studier i detta svårfångade begrepp.

Det är vanligt att ”tolerans” uppfattas som något enbart positivt. Men tolerans är inte alltid önskvärt. Vad menas egentligen med tolerans? Vem är tolerant? Vad tolereras? Varför?

En teori om tolerans syftar till att klargöra begreppets innebörd genom att undersöka formella aspekter, såsom dess omfång och logiska struktur. Dessutom undersöks tolerans i relation till rationalitet och moraliska skäl samt grundläggande begrepp som jämlikhet, rättigheter, friheter och rättfärdigande. Resonemanget utmynnar i en en teori om tolerans som förhoppningsvis kan lösa några av de problem vi dagligen ställs inför.

Läs innehållsföteckning och inledningskapitlet i denna pdf-fil!

Beställ boken här!

---

Ny avhandling i filosofi:
Power and Social Ontology

I Åsa Anderssons avhandling presenteras en teori om social makt, baserad på nya utvecklingar inom fältet social ontologi. Föfattaren argumenterar för att en begreppsanalys av social makt kan berikas genom att dra nytta av resultaten inom social ontologi, men även att detta fält kan berikas, och faktiskt kräver, en analys av maktbegreppet.

Social makt beror på existensen av andra sociala fenomen, såsom institutioner och sociala strukturer för att kunna existera. En precis förståelse av dessa andra sociala fenomen kan följaktligen förbättra förståelsen av social makt och dess olika former. Den föreslagna taxonomin av social makt bygger på denna insikt då de olika typerna av social makt förklaras genom de sociala fenomen vilka de beror på för att kunna existera. De olika formerna av social makt delar en egenskap; de är alla beroende av kollektiv intentionalitet för att kunna existera, vilket gör analysen av detta begrepp till en central del av boken.

Följande definition av social makt föreslås: En agent A har social makt om och endast om A har en förmåga, som är existentiellt beroende av kollektiv intentionalitet, att påverka ett specifikt utfall.

De andra teorierna inom detta fält utgår ifrån en kooperativ och konsensus-inriktad syn på sociala fenomen vilket gör att de föreslår för snäva maktanalyser, om några alls. Den typ av makt som diskuteras är den så kallade deontiska makten vilken nödvändigtvis är genomskinlig eller synlig. Men det finns andra former av makt i den sociala verkligheten, t ex osynlig eller opaka former av makt, och telisk makt, i kontrast till deontisk. För att kunna fånga även dessa andra former av makt utvidgas undersökningen till områden som tidigare negligerats: andra-ordningens sociala fenomen såsom sociala strukturer, opaka typer av sociala fakta, och olika former av normativitet.

En definition av ”social struktur” föreslås och de verktyg som utarbetats appliceras på ett nytt område, det meta-etiska, för att argumentera för tesen att moraliska fakta är sociala fakta.

Avhandlingen innehåller även en kritisk diskussion av de centrala teorierna inom fältet, såsom John Searle's Construction of social reality, Raimo Tuomela's Collective acceptance account of sociality och Margaret Gilbert's Plural subject theory.

Beställ Åsa Anderssons avhandling här!

---

En vänbok om lärarutbildning

Olé! En bok om lärarutbildning och lite annat är en vänbok till Olle Holmberg, chef för Lärarutbildningen i Malmö från 1998 till 2006. Det har varit händelserika år och Olle har varit en varmt uppskattad chef – passionerat engagerad i lärarutbildningens kärnfrågor och med en stark vilja att utveckla och förändra.

Olle har gått den långa vägen – från uppväxten i den blekingska myllan, ur vilken han hämtar många bilder från skollivet, via studier i Lund till lärarutbildning i Göteborg. Tiden i Göteborg blev dock en parentes i hans liv.

Olle tillträdde som chef för Lärarutbildningen vid Malmö högskola den 1 juli 1998. Hans uppgift blev då att förbereda den nya lärarutbildning som kom att starta 2001. Det innebar ett intensivt arbete, där alla engagerades. De huvudlinjer för lärarutbildningen som hade skisserats i samband med överförandet blev ledande för arbetet – ett fördjupat samarbete med skolan och en förnyelse av innehållet, vilka också kom att följas av en stor omorganisation. I denna sin roll som chef för lärarutbildningen har Olle utvecklat en fördjupad dialog med skolans företrädare kring skolutveckling. Han var med i utvecklingen av det Regionala utvecklingsrådet som han själv kunde driva fram under sin tid i regeringskansliet. Något av det som Olle sett som mest angeläget för skolan och lärarutbildningen har varit att man söker sig samman för att stödja och utmana varandra i en dialog som utmärks av förtroende.

Under sitt yrkesliv på alla de plan som nämns ovan har Olle samarbetat med ett stort antal personer och i en mängd olika frågor. I boken försöker några av hans vänner diskutera en del av dessa frågor. Då visar sig ytterligare en sida av hans intressevärld – nämligen idrotten.

Olé! En bok om lärarutbildning och lite annat har sammanställts av Suzanne Jacobsson, Göran Levin, Aage Radmann och Jan Thavenius.

Beställ boken här!